2020超星尔雅(学习通)《恋爱心理学》课程网课最新课后单元期末考试答案

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课程简介:本课程从不同时期的爱情理论出发,揭示了爱情的规律与特点,告诉我们什么是恋爱、如何进行恋爱管理,帮助大学生树立正确的爱情观,建立健康的恋爱关系。

【单选题】毛泽东作为马克思主义作家,关于爱情提出了哪种观点?【单选题】马克思主义爱情观提出,爱与性的关系是什么?【单选题】依据马克思主义爱情观主张,爱情的唯一动机是什么?【多选题】马克思主义爱情观指出爱情是多方面的统一,具体包括哪些方面?【多选题】马克思主义爱情观强调,爱情发生的要求是什么?【判断题】马克思主义爱情观认为,爱情既不能禁欲,也不能纵欲。【判断题】恩格斯指出,“爱情”是以所爱者对应的爱为前提的。【判断题】爱情无需物质基础,只需感情基础。【单选题】当我们在判断力的理性指导下追求至善时,指导我们是什么?【单选题】最早提出“柏拉图式爱情”这一概念的人是谁?【单选题】下列哪一项不属于“柏拉图式爱情”?【多选题】古希腊三圣具体是指哪三位学者?【多选题】《斐德罗》篇中的苏格拉底指出,灵魂中的“两匹马”分别代表什么?【判断题】苏格拉底否定了爱不需要回报的观点。【判断题】“迷狂”在形式和内容上都是非理性的。【判断题】《会饮》篇中的苏格拉底指出,爱情是一种灵魂渴望与真实幸福结合的观念。【单选题】瓦西列夫认为,爱情的基础是什么?【单选题】在瓦西列夫看来,人类调节两性关系的手段是什么?【单选题】哪位学者把有思维、有感情的生物和社会的统一的个体分割成两部分?【多选题】瓦西列夫指出,爱情的根源在于什么?【多选题】关于爱情中的男女,瓦西列夫持有哪些观点?【判断题】瓦西列夫认为,爱的感情必须有其特殊的生物基础。【判断题】爱情是物质和意识多面的、深刻的、有生命力的辩证体。【判断题】爱情的本质不包括“社会现象”这一方面。【单选题】唯性欲论主张,爱情产生的唯一根源是什么?【单选题】爱情所具有的自然性是由什么决定的?【单选题】“爱情里存在一种高尚的品质”这一观点是由哪位学者提出的?【多选题】马克思主义爱情观强调,爱情具有哪两种属性?【多选题】关于爱情的本质,以下哪两位学者的观点极为相近?【判断题】在马克思主义产生之前,人类历史上关于爱情本质的看法可以概括为“唯物质论 ”与“唯性欲论”两种观点。【判断题】唯性欲论的爱情观比唯精神论的爱情观更接近现实。【判断题】爱情的道德基础意指两个人具有相对一致的人生观、世界观和价值观。【单选题】对恋爱有指导作用的6种爱情理论中,不包括()【单选题】哪位学者提出了“恋爱是人类追求幸福的一种较合理的方法。”?【单选题】弗洛伊德认为,在人格结构中发挥意识调节机能的是哪一部分?【单选题】人格结构理论中的“自我”的机能是什么?【多选题】弗洛伊德一生著作等身,代表作主要包括哪些?【多选题】弗洛伊德认为,人格有哪几方面组成?【判断题】弗洛伊德认为,健康的成长需要健康的人格,健康的恋爱关系更需要健康的人格。【判断题】“自我”具有评价和批判“超我”、限制“本我”的作用,有了“自我”的存在,人才不会做出违反社会公德的事情。【判断题】如果“超我”敌视“自我”,就会形成抑郁的人格。【单选题】弗洛伊德提出的“恋母情结”与“恋父情结”根源于何处?【单选题】在“恋母情结”中:爱上一位年纪比自己大很多的异性被称为什么现象?【单选题】在家庭中,最基本的关系是哪种关系?【多选题】弗洛伊德认为,我们性冲动的最初客体和最初的憎恨客体分别是什么?【多选题】弗洛伊德指出,“恋母情结”的本质是什么?【判断题】弗洛伊德提出了“恋母情结”和“恋父情结”这些精神分析学术语。【判断题】“恋母情结”在精神分析中指以本能冲动力为核心的一种欲望,特指女性的一种心理倾向。【判断题】弗洛伊德认为,“恋母情结”是每个人一定要经历的,这也是导致神经症的病因。【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。【单选题】哪位学者提出了“爱是对人类生存问题唯一健全和令人满意的回答。”?【单选题】弗洛姆的恋人霍妮的哪部著作在心理学界产生了重要影响?【单选题】弗洛姆认为,爱的核心要素是什么?【多选题】弗洛姆一生著作颇多,代表作主要包括哪些?【多选题】弗洛姆认为,爱的基本要素包括以下哪些方面?【判断题】弗洛姆认为,爱情中的关心是对我们所爱之人的积极主动或消极被动的关注。【判断题】弗洛姆指出,成熟的爱应该是主动关心,你爱你为之努力的一切,同样你也为你所爱的而努力。【判断题】对一个人而言,没有了解就不可能有尊重,没有了解的引导,爱情中的关心和责任心都是盲目的。【单选题】约翰∙艾伦∙李在爱情方面的代表作是什么?【单选题】友谊爱以友谊为基础,在长久了解的基础上滋长,因此又被称为什么?【单选题】“非常理性地分析对恋爱对象的期望,对可考虑的人进行比较,挑出最令自己满意的恋人,建立共同的爱情目标。”是对哪种爱情风格的描述?【多选题】约翰∙艾伦∙李提出爱情犹如色轮,三原色映射出哪三种主要的爱情风格?【多选题】关于爱情风格理论,以下哪些不属于约翰∙艾伦∙李的观点?【判断题】友谊爱是如青梅竹马的感情,是一种细水长流型、稳定的爱。【判断题】具有依附爱的人控制对方情感的欲望强烈,希望将两人牢牢地捆在爱情这条绳索上。【判断题】约翰∙艾伦∙李提出的六种形式的爱情相互排斥,相互独立。【单选题】艾斯沃斯对心理学最重要的贡献是什么?【单选题】哪位学者阐述了“个体与具有特殊意义的他人形成的牢固的情感纽带的倾向,能为个体提供安全和安慰。”?【单选题】以下哪个选项不属于“矛盾型依恋”的特征?【多选题】以下哪些学者将依恋理论从儿童研究领域拓展到了成人领域?【多选题】1991年,布伦南等人设计的“亲密关系体验里表”主要包括哪两个维度?【判断题】艾斯沃斯针对儿童分离焦虑、陌生焦虑进行了“陌生情境”实验?【判断题】“在亲密关系中,与伴侣关系良好,稳定能够彼此信任、相互支持。”描述的是回避型依恋。【判断题】“疏离型依恋”的成人相信自己,不相信别人。【单选题】斯滕伯格的爱情三角形理论指出,产生爱情行为的驱动力是什么?【单选题】在爱情关系中,引起激情体验的主导形式是什么?【多选题】斯滕伯格一生著作颇多,代表作主要包括哪些?【多选题】斯腾伯格以爱情的三种成分为元素,将两性间发生的爱情关系分为哪三种?【判断题】斯滕伯格认为,以认知为主的两性关系则是亲密的。【判断题】爱情三角形理论中的承诺成分有长期和短期之分。【判断题】斯滕伯格提出的爱情三角形是绝对意义上的几何模型。【单选题】在斯滕伯格的爱情三角形理论中,当亲密和激情相结合而缺少承诺时,产生的是哪种爱情?【单选题】下列哪一项不是对完美之爱即完整之爱的描述?【单选题】“平淡夫妻才是真”与“举案齐眉到底意难平”描述的是哪种爱情?【判断题】在迷恋之爱中,恋爱的双方都处于感情的波动阶段,都如饥似渴的需要被爱。【判断题】空洞之爱一般出现在长期爱情的最终阶段。【单选题】“生理结构便是命运”是哪位心理学家提出的?【单选题】大脑中控制男女差异开始的机制是?【单选题】掌握身体变化的媒介是?【多选题】男女大脑功能差异最大的区域是?【多选题】男性在青春期身体会有哪些变化?【判断题】从解剖学上看,男女脑部的表面结构差异很大。【判断题】男生的胼胝体要比女生的胼胝体厚。【判断题】女生处理颜色和地标的能力比男生强。【单选题】生理性别的形成是先天的,社会性别则是什么长期作用的结果?【单选题】皮亚杰强调性别形成的主要因素是?【单选题】处于基本的性别认同阶段的儿童大约在哪个年龄段?【多选题】儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现?【多选题】科尔伯格把儿童性别角色的确认分为哪三个阶段?【判断题】性别角色是后天学习获得的,是习得的。【判断题】皮亚杰与科尔伯格的观点同属于性别认知理论。【判断题】5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。【单选题】女性认为恋爱中最重要的因素是什么?【单选题】在选择恋人、追求爱情时,男性往往会怎样表现?【单选题】在相处开始阶段,女性通常会怎样表现?【多选题】在选择恋爱对象时,男性更注重女子的哪些条件?【多选题】相比男性,女性更喜欢用什么方式来表达自己的情感?【判断题】恋爱中的误解与两性的差异无关。【判断题】男性认为自己付出柔情蜜意是一种柔弱的表现,有失男子的气度。【判断题】女性更倾向在恋爱中享受爱带来的快乐,而不是牵手终生。【单选题】埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?【单选题】下列关于具有孤独感的人建立亲密关系的描述错误的是【单选题】“个体关于自我、价值观与未来发展都停留在想的层面,完全没有行动”这体现了同一性发展的哪个状态?【多选题】埃里克森指出同一性是一个人成为有创造力的、幸福的成年人的关键一步,建构同一性需要明确什么?【多选题】下列哪些描述体现了同一性弥散者的特点?【判断题】青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。【判断题】稳定的同一性对于亲密关系的建立没有帮助。【判断题】自我同一性建立及亲密对孤独这两个阶段,分别对应年龄大约为12-18岁,19-25。【单选题】成人初显期理论是由哪位心理学家提出的?【单选题】成人初显期最重要的特征是什么?【单选题】人生中关注自我程度最高的时期是什么?【判断题】随着婚龄与育龄的推迟以及受教育年限的增加,18-29岁将成为人生一个独立的阶段。【判断题】大学生将自我关注视为自己投入于确定恋爱关系前必经的一个阶段。【判断题】处于成人初显期的个体,选择与机会都较少。【单选题】哪位哲人提出“认识你自己”,标志人类自我意识的觉醒,开始将目光从神的光彩投身人类自身?【单选题】下列哪个选项不是大学生自我意识独特性的表现?【单选题】下列选项中关于大学生自我意识的表述不正确的是【多选题】哪几个因素决定了大学生自我意识的独特性?【多选题】大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面【判断题】大学时代正处于青年中期,是身心发展的关键期,更是自我意识发展的关键期。【判断题】大学生自我概念处在不断的发展变化之中,从大一新生到毕业生的自我概念并不一致。【判断题】大学生的人生观、世界观已经形成与健全。【单选题】下列哪个选项不是大学生的恋爱特点?【单选题】下列关于恋爱中大学生应对冲突的表述不正确的是【单选题】“大多数学生会因为对方的整体形象、气质、性格等而产生好感,坠入爱河”这体现了大学生恋爱的何种特点?【多选题】恋爱中的大学生会面临着哪些冲突?【多选题】恋爱过程中,大学生更加关注的是【填空题】在我们的生活中,会发现有些同学经常换交往对象,这体现了大学生恋爱的什么特点?【填空题】总体而言,大学生在恋人的选择上,更重视哪个层面的相互认同?【判断题】大学生追求纯洁的爱情,不考虑除感情以外的其他因素。【判断题】多数大学生的恋爱如同琼瑶笔下的男女主人公,没有现实生活的压力,没有经济的压力。【判断题】大学生正处于一个不断地与人交往,从而找到最适合自己的伴侣的阶段。【单选题】钱学森与蒋英“让科学与艺术联姻”的爱情表明他们的恋爱动机属于【单选题】“罗曼蒂克的爱情对双方有着强烈的吸引力,他们恋爱仅仅为了追求与享受双方在一起时的浪漫”,此种恋爱动机属于【单选题】“宁愿坐在宝马里哭,也不坐在自行车后座上笑”的恋爱动机属于【多选题】了解大学生常见的恋爱动机对于理解恋爱中的哪些方面具有参考价值?【多选题】常见的消极的恋爱动机主要包括【判断题】如果说动机是推动个体活动的直接力量,那么需要就是这种力量的源泉。【判断题】大多数大学生是为了婚姻而恋爱。【判断题】盲目从众型的恋爱动机是指当看到别人都有了交往的对象后,自己便开始着急,也想找一位恋人。【单选题】爱情的重要构成要素是什么?【单选题】亲密关系的基石是什么?【单选题】下列哪一项不属于马修·凯利描述亲密关系的7个层次?【多选题】亲密关系和泛泛之交的差异体现在哪几个方面?【多选题】成人的依恋类型分为哪几类?【判断题】Bartholomew认为,人们之所以要避免和他人亲密接触的原因是人们期望和他人交往,但又对他人戒心重重,害怕被人拒绝和欺骗。【判断题】要想建立和维护一段长久的亲密关系,做出承诺是第一步。【判断题】回避型的人往往比较珍视他们的自足和独立。【单选题】哪位作家认为,爱是理解的别名?【单选题】“爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲”这句话是谁说的?【单选题】哪位作家在著作中表达“有人认为爱是性,是婚姻,是清晨6点的吻,是一堆孩子。而我觉得爱是想触碰却又收回手”?【多选题】“爱”具有什么特性?()【多选题】“喜欢”具有什么特点?【判断题】“爱”代表一种较不独占的尊重和赞赏,并视对方与自己相似。【判断题】喜欢的类型可以是多样化的,而爱是相对稳定单一的。【判断题】爱的代价远比喜欢要高。【单选题】“一见钟情”其实是在第一印象和晕轮效应综合作用下的结果,这是哪一理论学派的观点?【单选题】荣格认为在女人娇柔的灵魂中,也隐藏着属于她们的那个男性原型意象,是指什么?【单选题】什么理论认为每个人自己脑中有一个“爱之图”,是我们对于理想恋爱对象有关信息的框架或图画。【多选题】古典精神分析学派认为,“一见钟情”与男孩心中的 有关。【判断题】一见钟情的爱未必昙花一现,日久生情的爱也不一定可以天长地久。【判断题】人们之所以会一见钟情,毋庸置疑就是阿尼玛与阿尼姆斯积极投射的结果。【判断题】关于一见钟情还是日久生情,并无定式。【单选题】个体与他人之间情感上相互喜欢、相互需要,依赖的状态是什么?【单选题】我们通常会倾向于喜欢那些与好的经历有关的人,而不喜欢与不好的经历有关的人。这属于人际吸引的哪一种原则?【单选题】与“相似性”不同,心理学家荣格认为极大地影响着人际交往的另一个理论是什么?【多选题】下列哪些属于人际吸引遵从的基本原则?【多选题】人际吸引的强弱通常会受到哪些因素的影响?【判断题】人们往往喜欢与自己相似的人。值得关注的是:这里所说的相似性是客观上的相似性,而不是人们感知到的相似性。【判断题】人们喜欢与自己相同或相似的人,实际上也是一种间接的自我肯定和欣赏。【判断题】需要的互补;社会角色的互补;人格某些特征的互补都会增加吸引和喜欢。【单选题】事业的建立、荣誉的获得以及社会价值的创造代表着什么?【单选题】哈里窗中的“你知我不知”是属于哪个层次的自我?【多选题】通过哈里窗来了解自己,可以分为哪几个层次的自我?【多选题】学习了本小节,朋友资源具有什么样的特质?【判断题】通过哈里窗来了解自己,其中盲点我是“你不知我不知”。【判断题】一般自身安全感高的人隐藏我部分较小。【判断题】在一段好的亲密关系中,潜能我更容易被挖掘,彼此互相支持与促进,从而达到1+1>2的效果。【单选题】开启一段亲密关系的美好信号是什么?【单选题】下列哪一项是爱的表达的基础?【单选题】下列哪一项不是爱的表达应遵循的原则?【多选题】以下哪几项是对方对自己有好感的表现?【多选题】被爱的感觉可以分为哪三个层次?【判断题】告白是求证爱情的必要途径。【判断题】爱的表达没有固定的形式。【判断题】在爱的表达中,情感是基础,表达只是方式。【单选题】下面哪一项是不正确的拒绝爱的方式?【单选题】拒绝爱是应该持有什么样的态度?【单选题】下列哪一项不属于恋爱中的拒绝艺术?【多选题】拒绝的过程中要遵循什么原则?【多选题】以下哪项是错误的拒绝爱的方式?【判断题】对于所有人而言,表白都是一件很幸福的事情。【判断题】不拒绝表白就不会伤害对方。【判断题】喜欢没有理由,但不喜欢一定有明确的理由。【单选题】以下哪项不是保持爱的活力的方式【单选题】恋爱双方遇到矛盾时应该怎么做?【单选题】下列哪一项不属于“爱的语言”?【多选题】保持亲密关系的四大敌人是?【多选题】以下哪些属于“无爱”的原因?【判断题】礼物是一件提醒对方“我还爱着你”的东西,这是最容易学习的爱语之一。【判断题】礼物是爱的视觉象征,只有自己做的才有意义。【判断题】恋爱双方表达爱意加强互动是使爱具有活力的唯一要求。【单选题】以下哪项属于暗恋者的特点?【单选题】暗恋现象更多的发生在哪个阶段的人?【单选题】下列哪一项不属于暗恋产生的原因?【多选题】暗恋一个人具体表现包括?【多选题】与被暗恋者本身相关的因素中,大学生产生暗恋的前三位因素是?【判断题】暗恋的人通常会有信心去表白。【判断题】暗恋是一个人的独角戏,因此所有的暗恋都是十分痛苦的。【判断题】暗恋者只是希望爱对方,并从自己爱对方的过程中得到某种心理上的满足。【单选题】下列哪一项不属于异地恋产生的原因?【单选题】维持一段异地恋,首要因素是?【单选题】下列哪项是情人间互相尊重的体现,也是维系亲密关系的基石。【多选题】异地恋修成正果所具备的要素包括?【多选题】异地恋中增强信任的方法有?【判断题】异地恋伴侣间往往有更多负面的情绪体验。【判断题】虽然异地恋非常辛苦,但是经历过并修成正果的恋人,往往更懂得珍惜对方。【判断题】在长距离的异地恋中,没有积极情绪。【单选题】莱文格(Levinger)和斯诺克(Snoek)创立的是什么模型?【单选题】互赖模型的四个阶段中第一个阶段是什么?【单选题】下列哪一项不属于亲密关系中的特点?【多选题】沟通的目的在于达到哪些方面?【多选题】男性在沟通中通常有以下哪几个特点?【判断题】女性在人际交往中会一般为社交取向【判断题】女性喜欢被关注被注意,特别是来自恋爱对象的特别关注。【判断题】在交往中,男生一般较少使用“生气、心烦、无聊”等词汇。【单选题】没有做到积极有效的沟通会造成什么沟通现象?【单选题】导致对方理解偏差的因素主要是什么?【单选题】下列哪一项不属于“不善表达”常见的三种情形?【多选题】沟通不良的表现?【多选题】幸福的恋人避免的几个沟通模式?【判断题】在恋人沟通中,“听”不是依靠读心术,而是应依靠客观的理性。【判断题】不幸福的恋人在交谈时常常表现出消极情感。【判断题】恋人彼此是一种相互抱怨的模式,甚至贬低和鄙视恋人的人格也不会分手。【单选题】沟通的什么结果能够使两个人的亲密关系更美好、更快乐?【单选题】在恋爱中指控对方往往是是什么原因?【单选题】不会让恋人之间冲突更加恶化的办法是?【多选题】恋人之间分享情绪的好处?【多选题】正确的表达和倾听主要包括以下哪几个方面?【判断题】在恋人沟通中,“有选择性地听”是一种好的沟通方式。【判断题】真正的会“听”只需要达到第“有选择性的听”就可以了。【判断题】认真地听讲,会造成对方有压力,不是一种好的倾听方式。【单选题】当个体的愿望或行动实际上妨碍或阻止了其他人时就会发生什么?【单选题】冲突中的第一个阶段是?【单选题】怎么样才能避免冲突?【多选题】一旦出现了激发事件,恋人们可以有哪些回应?【多选题】冲突的结果有哪些?【判断题】全世界,多数情况下女性是接近者而男性是退避者。【判断题】累积的烦恼这类事件常以社会过敏的形式出现:烦人小事。【判断题】社会结构,主张接近/退避模式产生于男性和女性在社会和婚姻等方面权力上的差异,男性在恋爱关系中往往比女性有更多的权力。【单选题】追求满足一己之私,而不管他人,为了争取胜利而不惜攻击、侵犯与伤害他人是哪一种冲突处理的方式?【单选题】不但关心自己目标的达成,同时也关心与他人维持良好的人际关系是哪一种冲突处理的方式?【单选题】通常不果决,合作性较高,他们最常使用的策略是顺从,遵从他人的要求,一味屈从对方、完全听任对方、满足对方需求,将对方需求看得比自己还重要是哪一种冲突处理的方式?【多选题】回避型的人有哪些表现?【多选题】冲突处理的方式有哪些?【判断题】折衷型则仍属于具建设性的处理方式,虽然有所退让,但同时也有所获得,因此,他们的人际关系较能维持。【判断题】迎合型的人不会习惯性放弃自己的目标以顺应他人的要求,忽略冲突。【判断题】接纳既不是让你的恋人任意妄为,也不是迫使自己说一些煽情的话。它是让你的恋人拥有自我,拥有轻松、自由和平静的心态。【单选题】凡是有任何过度控制或攻击行为,无论是以言语、情感、身体、性关系、或综合的形式出现,可统称为什么?【单选题】在日常生活中的表现不希望自己的恋人结交异性,时时刻刻的关注自己的恋人都和哪些些人交往、经常去哪里,甚至可能会跟踪自己的恋人,这是什么样的表现?【单选题】什么是爱恨交织的讯息,常让被害人感到迷失而焦虑,觉得这是一种爱,一种带有爱的伤害?【多选题】暴力发生的过程。【多选题】大学生恋爱暴力防治包括哪些?【判断题】约会场所的选择尽量选择在人流量比较多的场所。【判断题】辨别对方有没有暴力倾向并不是看对方的长相如何,更加需要关注到对方的语言和行为方式,从一些细节上看对方是不是有暴力行为的取向。【判断题】恋爱具有复杂性,不管出于什么原因,有些恋情必然会走到尽头【单选题】下列哪项不是恋爱遭遇寒冬的预兆?【单选题】下列那个阶段是恋爱遭遇寒冬的过渡阶段?【单选题】对自己的恋爱对象彻底失去兴趣后,恋人会有什么样的表现?【多选题】恋爱一方失去了对彼此恋爱关系的兴趣会有哪些表现?【多选题】恋爱一方或双方试图再次关注他人主要表现为:【判断题】恋爱遭遇寒冬时,双方会努力试图努力解决问题,避免关系破裂。【判断题】恋人考虑分手一定是因为有了新的潜在伴侣。【判断题】恋爱遭遇寒冬的预兆是相互独立的,各个预兆之间没有联系。【单选题】关系冲突是分手的( )期【单选题】( )期是恋爱双方从从正式分手到个体回归自我经历情绪上的最低潮。【单选题】在自我起飞阶段,以下哪种措施是我们可以采取的?【多选题】下列哪项属于关系冲突的表现?【多选题】下列哪项不属于自我沉浮的表现?【判断题】两人之间的差异性引发的冲突会让一方产生自我感的降低或丢失,认为对方为自己做的一切都没有意义。【判断题】从分手的痛苦中脱离出来后,会对自己曾经的恋情有一种新的认识与体会。【判断题】分手的重生阶段要求我们放下过去,继续前行。【单选题】主动提出分手的一方要做到:【单选题】被分手的一方在接受结果时要做到:【单选题】分手后面对我们自身存在不足应该:【多选题】下列哪些是不理智不冷静的分手方式:【多选题】被分手的一方要做到【判断题】当对方安全感不足时,分手要非常谨慎,切忌直接说出口。【判断题】分手后需要妥善处理分手后的财物。【判断题】被分手的一方不需要保持宽容和大度。【单选题】以下关于分手时玩消失说法不正确的是【单选题】以下哪些属于分手时的不恰当举动?【单选题】以下哪项不属于面临分手的自我纠结?【多选题】以下哪些是不合理的分手策略?【多选题】以下哪些是被分手一方面对分手的不合理方式?【判断题】恨一个人说明仍有爱意于心。【判断题】分手时一方的突然消失会对另一方的心理及情绪产生极大的消极影响。【判断题】分手不是一个人的错,而是两个人不合适。【单选题】情绪的主观部分不包括:【单选题】下列哪项不属于自我反思的内容?【单选题】下列关于愤怒说法不正确的是:【多选题】不再关注对方的一切包括【多选题】失恋后我们需要想一想,具体包括:【判断题】多数人从失恋中心理复原的能力比想象中的要好得多。【判断题】失恋后的人容易理智不足,极易陷入自己的痛苦中不能自拔,甚至还幻想回到从前,一切从头再来。【判断题】失恋后的人可以进快进入下一段恋情中来摆脱失恋导致的消极情绪。【单选题】失恋能够让你更好的反思自己在恋爱中的做法,能够仔细回想对方对你提过的要求,有过的埋怨,并能从中找到答案,了解到自己的错误所在,这是因为()【多选题】失恋带来的成长有哪些()【判断题】失恋过后一定要快速进入下一段恋情,使自己脱离伤心时期。()【判断题】失恋只会让我们否定自己,认为自己很失败。()【判断题】失恋往往会迎来深刻的自我心灵检讨。()【单选题】性和爱是什么关系?【单选题】精神分析学大师弗洛伊德弗洛伊德认为,心理问题的成因是?【单选题】对两性关系似懂非懂,对性知识、性行为一知半解的时期是?【多选题】爱中的“性”包括什么?【多选题】爱中的性包括哪三个层面?【多选题】异性恋爱期的特点是?【判断题】亲密程度高,激情和承诺都非常低时的爱是完美的爱。【判断题】从结构来看,性心理包括性感知、性思绪、性情绪和性意志这四种基本成分。【单选题】约束性行为中的“伦理规范的软性约束”是指?【单选题】性道德的基础性原则是?【多选题】性法律主要具有什么特点?【多选题】性科学研究按照性欲满足程度的分类标准,将人类性行为划分为三种类型,它们是?【多选题】我们应该如何预防性犯罪呢?【判断题】性道德主要集中表现在家庭婚姻道德领域。【判断题】刑事法律的刑罚不针对性犯罪人使用。【判断题】普遍存在的性胁迫不论以何种形式出现,都会带来破坏性的结果。【单选题】在引发大学生性行为动机的普遍积极理由,其中更为实用的理由是?【单选题】引发大学生性行为动机的普遍积极理由大体包括四个方面,其中“提高个体的自尊或防止恋人移情别恋”是哪个方面?【多选题】大学生青春期性心理的特征是?【多选题】两性在性观念和性行为方面有什么差异?【判断题】由于学业需要和事业及社会环境的要求,结婚与生育的推迟,现在的年轻人出现漫长的“性等待期”。【判断题】从平均来看,女性在性的价值取向和态度体验上要更为宽容。【判断题】男性比女性更容易因性而爱。【单选题】爱人的基础是【单选题】有的人因为恋爱失去了自我,有的人因为恋爱更加自恋,有的人因为恋爱更加成熟,其中的差异在于【单选题】一个人只有本着对自己怎样的态度学习、生活,才能处理好恋爱中的自我与他人、现在与未来、学业、工作与爱情等关系【多选题】正确认识自己包括接纳自己哪些方面【多选题】如果陷入情感的幻想中,什么会发生偏差?【多选题】下列哪些现象是不珍惜爱情的表现【单选题】恋爱唤醒沉睡的心灵,积极的恋爱使个体潜在的心理能量得以释放,为所爱的人努力,这是因为爱情可以帮【单选题】爱是给予他人最宝贵的东西,但并不说就是要牺牲生命,而是给予另一个人生命的【单选题】恋爱中我们要如何认识对方,努力克服自己心中的幻想【多选题】下列哪些行为属于爱他人【多选题】爱是一种积极向上的精神力量,催促着相爱的两个人向着更好的自我发展,更加努力的做到【多选题】下列哪些行为是爱别人的禁忌【判断题】爱一个人就要为爱改变成恋人喜欢的样子【判断题】爱情中其中一方的付出可以同时提高两个人的存在感【判断题】自爱就是要做自己,而不是通过爱人的要求变成他人【单选题】“相爱容易相处太难”是因为【单选题】坦诚的真实的愿意和另一个人在一起的能力,属于爱的能力中的哪一种【单选题】哪一种爱的能力一种综合能力,是人生的艺术?【多选题】不平等的爱只在乎自己的感受,下列哪些行为是不平等的爱的表现【多选题】下列哪些行为不是解决恋爱问题的好的方式【多选题】拒绝爱要态度明确,下列哪些行为是正确的【填空题】我们对自己的生活、幸福、成长以及自由的肯定是以()为基础的【填空题】爱的能力要求恋爱的人不是随着自己的感觉走,而是()【填空题】爱的能力不是与生俱来的,也不是随着生理成熟自然形成的,而是()【判断题】爱的能力是天生的,是一种天赋。【判断题】爱的能力只包括施爱的能力和接受爱的能力。【判断题】爱情中必然会有冲突,但爱情中的冲突是因为误会而不是对与错。【简答题】面对我们并不想接受的感情,我们应该怎么做?【简答题】面对一份自己想要发展下去的爱情,我们应该怎么做?【单选题】创造爱的本质行动是【单选题】恋爱的过程也是培养什么的过程?【单选题】什么是人类高尚的精神体验,是灵与肉的完美结合【多选题】构成双方完整爱情的基础【多选题】拥有爱的能力能和他人培养什么样的关系【多选题】爱要给予他人什么【填空题】我们对自己的生活、幸福、成长以及自由的肯定是以()为基础的【填空题】在爱情中遇到的种种挑战,可以帮助我们()【填空题】在没有外援的情况下也能独立地走自己的路时,更能做到尊重。是因为我们做到了()【判断题】爱就是牺牲。【判断题】爱是克制,是自我约束。【判断题】爱情非常美好,爱只给予对方宽容理解等美好,而不会给予悲伤【简答题】如何评价“海的女儿”为爱人牺牲变成泡沫?【简答题】世界上没有完美的爱情,但为了爱情更美好,我们应该拥有爱的能力,什么是爱的能力?

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