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应用文写作是国家机关、企事业单位、社会团体以及日常生活中办理公务和个人事务时不可缺少的交际工具,具有直接使用价值和惯用格式。本课讲解了行政公文、事务性文书以及行业专业应用文等主要应用文的写作方法及要求。

【单选题】()是向对方表达诚挚谢意时所使用的书信专用文书。
【单选题】感谢信的结语一般不写成下列那种形式?()
【多选题】感谢信具有哪些特点?()
【判断题】感谢信所写的事实可以适当为表达情感而夸大。()
【判断题】感谢信的标题可以写成《致某某某的感谢信》这种形式。()
【单选题】介绍信的标题一般如何呈现?()
【多选题】介绍信具有哪些特点?()
【判断题】介绍信只能呈现印刷的方式。()
【单选题】把计划完成之后,对前一阶段工作或学习进行回顾、检查的文体是什么?()
【多选题】总结的意义有哪些?()
【判断题】总结的写作对象只能是机构或单位。()
【单选题】聘书的结语部分一般有哪个固定用语?()
【多选题】聘书具有哪些特点?()
【判断题】聘书还有聘请书、聘任书等别称。()
【判断题】聘书一般不写具体的待遇和薪资。()
【单选题】()是用来处理公共关系和进行社会交往活动的一种文体。
【多选题】礼仪文书有哪些分类?()
【判断题】讣告属于哀祭类的礼仪文书。()
【判断题】礼仪文书可以通过祝贺信、贺电、对联等形式来呈现。()
【单选题】公文的文头部分又称眉首,位于公文首页的上方,约占首页的( )
【单选题】《国家行政机关公文处理办法》规定行政公文有十三种,除某种公文外,应该加盖印章,这某种公文指的是( )
【单选题】公文的份数序号简称份号,它指的是( )
【单选题】公文的作者指的是( )
【单选题】公文的规范性标题指的是( )
【单选题】现行行政公文格式中,以下属于主体部分的项目是( )
【单选题】在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有( )
【单选题】下列不属于公文标题要素的一项是( )
【单选题】公文的签批人是指( )
【单选题】以下发文字号编写正确的是( )
【单选题】公文中的主题词有着数量限制,一般不能少于()个。
【单选题】公文的作者指的是( )
【单选题】公文的签批人是指( )
【单选题】同一份公文如有多个签发人,主办单位签发人姓名应排在( )
【单选题】公文的主题词所处的位置是( )
【单选题】“发文机关标识”的组成是( )
【单选题】公文格式由眉首、 ( )、版记三部分组成。
【多选题】领导人签发公文用的笔一般是( )
【多选题】公文中的标题的制作主要有以下几种模式( )
【多选题】公文中主题词的作用是 ( )
【多选题】对公务文书的材料选择要求是 ( )
【多选题】下列标题中正确的有( )
【多选题】一般周知性公文,可以不标注主送机关名称,比如( )
【判断题】版记的各个要素之下均有一条反线,反线的长度和版心的宽度相同。( )
【判断题】公文的草拟者就是公文的作者。( )
【判断题】行政公文的主送或抄送一般不能是个人。 ( )
【判断题】主送机关只能位于公文标题之下,正文之上。 ( )
【判断题】公文份数序号是将同一文稿印制若干份时,每份公文的顺序编号。它是每份公文必不可少的组成项目。 ( )
【判断题】签发人姓名平行标识在发文字号右侧。 ( )
【判断题】机关行文应当确有必要,注重效用。( )
【判断题】我国党政机关的行文关系应根据隶属关系和职权范围确定。( )
【单选题】()是组织、领导或同事、亲友在集体或个人做出杰出贡献或遭受重大损失、巨大困难或节日时表示问候、安慰、同情、关怀等的书信。
【多选题】慰问信的特点有哪些?()
【判断题】慰问信以电报的形式发出就叫作慰问报。()
【判断题】慰问信的标题可以写作《某某某致某某某的慰问信》的格式。()
【单选题】下列选项中属于请假条称谓正确写法的是哪一项?()
【多选题】下列选项中属于请假条结语部分常用语的是哪些?()
【判断题】请假条是在不能按时上班、不能出席会议等情况下写给领导人等的条子。()
【单选题】涉及大的问题事件的标题应该怎么写?()
【多选题】简报的呈送级别有哪些?()
【多选题】简报有哪些作用?()
【判断题】简报是适用于党政机关、企事业单位、社会团体用来反映沟通情况、交流经验、解决问题的文字材料。()
【判断题】简报的写作内容必须要大事、大决策、大活动等,不能随意交流小问题。()
【单选题】下面的批复开头最不恰当的是( )
【单选题】无论请示的事项多么重要,时间要求多么紧急,请示的主送机关一般是( )
【单选题】向领导报告工作情况,并希望领导回批意见时,应选用的文种是( )
【单选题】答复下级机关的请示事项,使用( )
【单选题】“收悉”( )
【单选题】撰写批复,文件开头应写明( )
【单选题】呈送给上级的报告或请示,第二人称称谓最为恰当的是( )
【单选题】《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送( )
【单选题】某领导在一件工作之前遇到一些意想不到的情况,需要向上级领导汇报帮助解决,应选用的文种是( )
【多选题】“请示事项”是请示正文的核心,它应该( )
【多选题】向上级机关请示事项时,应该( )
【多选题】不能作为批复结束语的是( )
【多选题】不能作为请示结束语的是( )
【多选题】请示正文的内容一般包括( )
【多选题】下列事项中,应该用请示行文的有( )
【多选题】写作请示的要求是( )
【判断题】请示可以一文多事。( )
【判断题】某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。( )
【判断题】向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。( )
【单选题】新闻中最快、最独立、最具有新闻性的一种文体是什么?()
【单选题】用深度凝练的字来概括新闻中最主要的内容,揭示主题的部分叫作什么?()
【多选题】经济消息的特点有哪些?()
【多选题】消息正文的主体布局一般遵从什么顺序来写作?()
【判断题】新闻是讲究真实、快速和反映社会生活新近出现的事件。()
【判断题】经济新闻的标题只要求准确,不要求生动。()
【判断题】新闻在导语部分就应该把一切事实都交代清楚。()
【单选题】非正式的、不成熟的计划或者是未通过的计划要在标题名称后面加上什么字眼?()
【单选题】计划好的事情最后没能按时完成是什么原因?()
【多选题】计划的标题写法需要涵盖哪些内容?()
【判断题】有些计划标题可以省略单位名称。()
【判断题】计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。()
【单选题】应用文写作源远流长,诸葛亮《出师表》就是一流传千古的( )
【单选题】以陈述和反映为主,把情况、问题、事件的原委、性质以及对本问题的看法写清楚属于下列哪种报告( )
【单选题】某高校校长办公室准备把老师在校外兼职情况给教育部作一汇报,应使用的文种是( )
【单选题】答复上级机关的询问或者反映情况应该使用下列哪一种文体( )
【判断题】工作报告、情况报告和答复性报告这三个在写作的结构和内容上是一致的。( )
【单选题】以下实用文体中,有一种不是公文,即()。
【单选题】在应用文写作中,为做到条理清楚层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序排列规则为( )
【单选题】下列文种中不属于行政公文的一项是( )
【单选题】下列文种中属于行政公文的是( )
【多选题】下面中说法正确的是( )
【多选题】下列文种中属于事务文书的文种是( )
【多选题】应用文写作中最主要的表达方式是( )
【多选题】应用文具有以下几个特点( )
【多选题】下列文种中属于事务文书的文种是( )
【判断题】财经应用文写作的表达方式是叙述、议论和说明。
【单选题】用来传达会议精神、会议决定事项的文体叫作()。
【单选题】在会议经过讨论达到共识的前提下,提出某项工作的部署意见,要求单位共同遵守属于哪一种会议纪要?()
【多选题】下列选项属于会议纪要的特点的是哪些?()
【多选题】下列选项中哪些属于会议纪要标题的正确写法?()
【判断题】会议纪要要求传达会议的真实情况和主要精神,不需要加入个人写作者的观点。()
【判断题】会议纪要要求内容详实、有闻必录、面面俱到。()
【单选题】对短期内的工作和事物作出具体规划的是()。
【多选题】下列选项中属于工作计划特点的是什么?()
【判断题】规划是对长远工作初步的、非正式的、尚未成熟的,还可以加以补充和修改的一种计划。()
【单选题】函的重要功能之一是( )
【单选题】下面的复函开头最不恰当的是( )
【单选题】复函的结语应写成( )
【单选题】不相隶属机关之间请求批准,用( )
【单选题】公文中的函有去函和复函之别。复函的开头写法是( )
【单选题】信息产业部与农业部商洽工作时使用( )
【多选题】去函的结束语有( )
【多选题】复函的结束语有( )
【多选题】下列事项适合用函行文的是( )
【多选题】函的特点有( )
【判断题】函是平行文,故不能用于向上级的请示或向下级的批复。 ( )
【单选题】集体述职一般陈述的对象是谁?()
【单选题】述职报告中的内容是什么?()
【多选题】述职报告的写作中常包含哪些内容?()
【判断题】述职报告仅适用于个人。()
【判断题】述职报告的标题不能写作“我的述职报告”,必须要写明述职人的姓名。()
【判断题】述职报告中的集体述职报告可以强调某个表现非常优秀或突出的个人。()
【单选题】()是指某项工作、某个问题或某个事件进行调查研究之后所写的反映调查研究结果的书面报告。
【单选题】调查报告的写作方式是什么样的?()
【多选题】公文式标题可以涵盖哪些内容?()
【判断题】调查报告可以在报纸、广播、刊物等公开发表。()
【判断题】市场调查属于综合性调查。()
【判断题】调查报告的作用在于提出问题、分析问题和解决问题。()
【单选题】()是个人或组织因为某种需要,向相关组织或上级领导表达愿望、提出请求时所写的文体。
【单选题】辞职报告属于哪一种目的的申请书?()
【多选题】申请书具有哪些特点?()
【判断题】申请书的唯一写作理由是请求性。()
【判断题】申请书允许在同一份申请书中表达多种请求。()
【判断题】申请书的标题一般写成《申请书》或《申请》。()
【单选题】下列选项中不属于对比分析法分析的角度或方面的是哪一项?()
【多选题】下列选项中属于经济应用文的是哪些?()
【判断题】各行各业都有专业的应用文体。()
【单选题】任免和聘任干部用( )
【单选题】使用单位最多用途最广泛的一种公文是指( )
【单选题】下列公文中属于上行文的文种是( )
【单选题】下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文( )
【单选题】公文的缓急时限又称( )
【单选题】向国内外宣布重要事项或者法定事项,应使用的文种是( )
【单选题】对重大事项或者重大行动作出安排的公文,用( )
【单选题】根据《办法》,不可以使用“决定”的是( )
【单选题】适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是( )
【单选题】下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称( )
【单选题】某机关单位内部沟通情况交流信息用( )
【单选题】现行的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》,国务院办公厅公布的时间是()。
【多选题】以下用于下行文的文种是( )
【多选题】公文按秘密程度来划分,可分为( )
【多选题】行政公文是( )
【多选题】国家行政机关公文主动行文的情形包括( )
【判断题】我国行政公文的秘密等级可分为绝密、机密和秘密三类。
【单选题】()是用以证明某个人的身份、职务、经历或某件事的真实情况的专用书信。
【多选题】证明信有哪些特点?()
【判断题】个人名义可以出具证明信。()
【判断题】证明信的标题要居中显示。()
【单选题】表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是( )
【单选题】传达重要精神和情况用( )
【单选题】通知与通报的主要区别在于通报( )
【多选题】通报可以按照内容和性质分类,下列正确的是( )
【判断题】普发性的或者是在本单位内部公开张贴的通报,也必须写主送机关。( )
【判断题】通报是知照性的下行文,它和其他公文一样必须写主送机关。( )
【判断题】转述式通报是转发文件,它和转发性通知一样,标题中要出现“批转”或“转发”字样。( )
【单选题】()强调全面回顾,找出不足,分析总结。
【单选题】简明扼要地概括工作或者事情的基本情况的属于总结正文的哪一部分?()
【多选题】下列选项中属于总结的是哪些?()
【判断题】专题总结强调全面性的回顾。()
【判断题】总结内容可以通过具体的数字和表格来证明所取得的成绩。()
【判断题】总结的主体内容应该先说问题、教训,再说成绩和经验。()
【单选题】求职信的标题应该怎么写?()
【单选题】求职信的正文应该不包含哪个内容?()
【多选题】下列选项中属于求职信的构成的是哪些?()
【判断题】求职信中的个人情况的介绍时应诚实可信。()
【单选题】下列选项中属于公开信的是哪一项?()
【多选题】公开信的完全性标题应涵盖下列哪些内容?()
【判断题】公开信可以不包含祝颂语。()
【判断题】纪念性公开信可以在受文者前面加上“尊敬的”来修饰。()
【单选题】公文中任免性通知结尾的习惯用语一般使用( )
【单选题】例文《xx市国家税务局关于印发的通知》正文是:“现将《xx市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们,请遵照执行。”由此可以将该通知归类于( )
【单选题】×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是( )
【多选题】通知的适用范围有( )
【多选题】下列属于通知的是( )
【判断题】任免性通知中,除交代任命某人担任某职务或免去某职务外,还需交代任免的原因。 ( )
【判断题】指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等事项或向下级单位布置工作,但如果该指示不合理或不妥当,下级单位有权拒绝执行。( )
【判断题】XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。( )
【单选题】()是机关、团体、企事业单位邀请有关人员参加某项活动而专门制作的礼仪文书。
【多选题】邀请信的标题可以写成哪些形式?()
【多选题】邀请信具有哪些特点?()
【判断题】邀请信要交代活动的目的、意义、时间、地点,并向邀请对象发出邀请。()
【单选题】()是人们在日常工作、学习和生活中经常使用的用来交流思想、记录心得的文书。
【单选题】下列不属于日常文书的写作要求的是哪一项?()
【多选题】日常文书有哪些分类?()
【多选题】日常文书具有哪些特点?()
【判断题】书信类一般分为介绍信、证明信、感谢信、慰问信、推荐信、邀请信等。()
【判断题】不正规的留言条不属于条据类的日常文书范围。()

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