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三位主讲老师从自我探索、职业探索、职业素养、就业指导和职业生涯行动等方面,用他们多年专注于职业生涯领域的理论实践经验,和突破式的全新教学方法,使学生在听课的过程中获得解决职业生涯困惑的思维方法,学会如何澄清自己的内心需求,如何在十字路口做出正确选择,为收获理想的职业生涯做好准备。

【单选题】职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:
【单选题】“人怕入错行”主要是指:
【多选题】职业选择的“人口之势”是指:
【多选题】技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要:
【单选题】如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?
【单选题】解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?
【多选题】症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是:
【多选题】杠杆解,就是从症状挖掘其中蕴藏的真正问题,然后去解决问题。所以
【单选题】所谓的生涯认同就是:
【单选题】就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?
【多选题】就业力由哪几个维组成?
【多选题】社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。所以建立社会资本,需要:
【单选题】招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以
【单选题】在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是:
【多选题】用人部分的招人更多关注“优胜”,而人事部分更多关注“劣汰”,因为:
【多选题】如果一个学生毕业于不太厉害的学校,但其工作能力很强,那么:
【单选题】接受别人的名片时,以下哪个表现是不妥的?
【多选题】名片礼仪要注意的事项有:
【多选题】第一次见时礼节性握手,都有哪些注意事项?
【单选题】生涯的“以终为始”的规划是:
【单选题】从Values到Vision就是
【多选题】生涯愿景是:
【多选题】愿景可以激励人们努力行动,那么:
【单选题】目标侵蚀的核心原因是?
【多选题】以下哪些是“目标侵蚀”的表现?
【多选题】温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是:
【单选题】求职方法中,成功率最高的方法是通过____。
【单选题】有重要他人推荐的求职,其独特优势是:
【多选题】求职中制作“求职名片”有什么好处?
【多选题】要想获得朋友、亲戚、老师等人际网络的职业机会推荐,应该:
【单选题】专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:
【单选题】生涯发展的路径依赖是指:
【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是:
【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:
【单选题】“先就业再择业”的最大问题是:
【单选题】“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:
【多选题】因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:
【多选题】“富不过三代”主要是因为:
【单选题】STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力?
【单选题】STAR原则中的T指的是什么?
【多选题】怎么写简历才叫用事实说话?
【多选题】一份简历怎么才能做到用事实说话?
【判断题】会讲故事是指我们要简洁并突出重点的介绍一件是你特别有成就感的事情。
【判断题】制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。
【单选题】相较而言,人力资本更具稳定性,有些特征无法修正,所以:
【单选题】两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。
【多选题】“要成功就要与成功者为伍”这句话说明了“社会资本”的重要性。所以
【多选题】社会资就是有价值交集的网络空间。这个空间的能力决定于:
【单选题】求职的过程中,职业礼仪起什么样的作用:
【单选题】以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?
【多选题】面试(interview)就是相互瞅瞅的意思,所以:
【多选题】第一印象有时候是不准确的,但它的好处是:
【单选题】关于面试准备,以下建议不恰当的有:
【多选题】面试心态该如何自我调整?
【判断题】面试时紧张是正常的,我们要做到克服紧张,不被紧张打败。
【判断题】面试前最关键的准备是着装和形象。
【判断题】面试前做一些信息收集和资料准备是非常有必要的。
【判断题】面试时如果感到紧张,就应该不停地跟自己说“不要紧张,紧张就坏事儿了”。
【判断题】面试是双向选择,企业没有选择我我还可以有机会去寻找更适合我的工作。
【单选题】听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。点头应该:
【单选题】求职时要“像个大学生的样儿”指的是:
【多选题】面试中尽量避免引发对方联想的着装与动作,因为:
【多选题】呈现自己的优点时最好要:
【单选题】所谓求职中的“差异点”是指:
【单选题】生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以
【多选题】一个有吸引力的产品,往往具有三个核心特点,分别是:
【多选题】求职中的“支撑点”就是:
【单选题】职业决策这一概念最早源自英国经济学家( )的理论
【单选题】下面哪项不是职业决策的特点?()
【判断题】有些梦想会让人不断的前行,而有些不切实际的梦想会让人止步不前。()
【判断题】决策意味着机会,也意味着风险。()
【判断题】选项多少对决策没有影响。
【判断题】选项越多,人的选择越困难。
【判断题】认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。
【单选题】对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:
【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?
【多选题】职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?
【多选题】工作的“未来”信息是指:
【单选题】中国有多少种职业?
【单选题】大学生主体就业在第几产业?
【多选题】第二产业包括有:
【多选题】任何组织都有多种职能,一般包括有:
【单选题】事物的发展往往需要有时间的酝酿过程,所以“延迟效应”就是让人:
【单选题】专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以
【多选题】一个正强化的循环体,往往会演化成指数级增长。因为:
【多选题】“差之毫厘,谬以千里”就是因为有一个时间放大效应。所以,生涯选择需要:
【单选题】生涯基本点就是:
【单选题】从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?
【多选题】公司与公司之间,人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。因为:
【多选题】回归基本点是杠杆解的重要前提,其内涵是指:
【单选题】关于简历上使用照片,以下哪一项是错误的?
【单选题】简历就如同“人”一样,接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象,所以:
【多选题】简历是求职与招聘方的第一接触面,所以需要:
【多选题】简历呈现了一个人T(品质)方面的细节,比如:
【单选题】以下哪些是杠杆解
【单选题】人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?
【多选题】“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。以下哪些属于这种方式:
【多选题】简化的解决经常会导致上瘾,那是因为?
【单选题】毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?
【单选题】大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?
【多选题】当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标,因为:
【多选题】战略区隔就是我们忙于解决自己的问题,并没有站在全局结果的立场,可能导致忙而无果。这是因为:
【单选题】企业在发展的过程中,必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于:
【单选题】什么是“内部招聘”?
【多选题】求职时获得推荐有什么好处?
【多选题】从“招聘广告”开始的求职,往往已经丧失大多机会,因为:
【单选题】面试的时候听到面试官的提问,需要:
【单选题】进入面试房间需要给面试审视观察你的机会,所以
【多选题】面试约见为何要提前一段时间到达目的地?
【多选题】面试交流的时候最好与对方保持45度的侧身,因为
【单选题】如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?
【单选题】生涯平衡涉及的因素不包括以下( )
【单选题】下面哪个不属于制定目标的SMART原则
【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中,主人公的梦想开始很大,最后越来越小,其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。
【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想,其他的都不重要。()
【判断题】职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。()
【判断题】为了保证决策的质量,我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择
【单选题】引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?
【单选题】无领导小组讨论面试前的准备不包括:
【单选题】一道无领导小组讨论题目是这样的:某单位经费紧张,现只有20万元,要办的事情有下列几项:(略),很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目?
【多选题】哪些属于无领导小组讨论中的禁忌?
【多选题】破冰者的风险有哪些?
【多选题】哪些特点符合无领导小组讨论?
【判断题】行动+思考是我们提升求职能力的最重要的手段。
【判断题】毕业生求职没有工作经验是很正常的,我们要以谦虚、好学的态度来为自己赢得HR的好感。
【判断题】面试时应该正视自己的优缺点,不要故作聪明,把优点说成缺点。
【判断题】在无领导小组讨论中,为了显示团队合作性,遇到别人不同自己的观点,就应该放弃自己的想法,顺从他人。
【判断题】为了给HR留下很好的印象,我们可以临时锻炼自己某一方面的能力,尽量在面试中担当领导者或者组织者的角色。
【判断题】无领导小组讨论中的“组织者”应当有无人可比的理论水平和逻辑思维。
【判断题】无领导小组讨论更能还原面试者的生活场景,更容易观察到面试者的性格特点。
【判断题】在无领导小组讨论中,人会无意识地暴露日常生活中的行为模式;人不仅会表现出理性的一面,也会有大量的情感流露,内在自我表现得更充分。
【判断题】无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境,让被选拔者在其中自然地表现和互动,为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。
【单选题】“机会垂青有准备的头脑”的前提是:
【单选题】向更多人表达你的目标与需求,会:
【多选题】获得成长与成功的关键有两层:
【多选题】与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为
【多选题】简历中应该展现哪些自身的硬实力?
【多选题】投简历前进行岗位调研的方法有哪些?
【多选题】为什么要在写简历前充分调研岗位?
【判断题】我们自身拥有的沟通能力、协调能力都属于“硬实力”。
【判断题】做到“知己”有利于证明我们拥有哪些优于别人的能力。
【判断题】好的简历可以帮助我们找到合适的岗位,所以不必进行岗位调研。
【判断题】了解岗位到底需要什么素质和能力,是我们在做简历过程中最不容忽视的关键步骤。
【判断题】要做到人岗匹配,要做到,对方想看什么,你就呈现什么。
【判断题】简历内容的先后顺序安排也需要考虑企业的需求,把企业最关心的内容,如专业背景、相关的实习经验放在视觉上最显眼的部位,即页面的中上部。重点内容详细写,次要内容简略写,不相关内容不写。
【判断题】简历要把我所有的优势都展现出来,HR会帮我决定我适合什么岗位。
【单选题】杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以
【单选题】生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
【多选题】症状解与杠杆解最大的区别就是其效果影响的期限。所以
【多选题】如果扩大时间范围,可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高,而第三产业劳动力需求在下降。从而可知:
【单选题】字母记忆游戏体现出( )
【判断题】职业决策就是让你找到目标的过程。
【单选题】根据HR看简历的方式,什么特点的简历更容易胜出?
【多选题】HR看简历有什么特点?
【判断题】简历中要告诉HR,只要企业要我,什么岗位都可以,这样显得我谦虚好学,机会更多了。
【判断题】做简历力求内容多,尽量在简历中展示自己所有的长处与经验。
【判断题】在制作简历时应该突出重点、关键字,方便HR阅读,增加面试机会。
【判断题】简历中要尽量把自己所有的优势都写上,这样即使所投岗位不匹配,HR还能看到我其他的优势,帮我选择适合我的岗位,机会更多了。
【单选题】HR问我有什么缺点时,我应该:
【多选题】面试快结束时,HR问我还有什么想问他们的,我不应该问什么?
【判断题】当HR问及我的业余爱好的时候,我需要知道这不是在闲聊,我应当从爱好中传达随和的个性、较强的团队合作能力等,与应聘职位所需具备的特质结合起来。
【判断题】HR问我崇拜谁,我应该说最崇拜我自己,显得我自信,能力强。
【单选题】求职不是卖白菜,因为
【单选题】职业生涯发展中最重要的动力来源就是:
【多选题】如果工作可以提供人个人认同的价值满足。那么:
【多选题】生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。所以
【单选题】一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:
【单选题】一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:
【多选题】在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。比如,对于小米手机,哪些是核心业务?
【多选题】巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。所以:
【单选题】行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:
【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:
【多选题】可以把求职比喻为投资,其相似点是:
【多选题】规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以
【多选题】制作和投递简历时,以下哪些做法是错误的?
【判断题】张贴干练、职业的照片有利于增加面试机会。
【判断题】制作简历时,我们可以给简历加彩色封面,以吸引HR注意。
【判断题】简历中要放上经过PS处理的精美生活照,以增加印象分。
【判断题】用不职业的邮箱账号发送求职简历,可能会给HR你还没有准备好进入职场的印象。
【判断题】除了应聘平面设计类岗位,其他岗位的简历均不需要制作彩色封面,干练简洁的一页纸最好。
【单选题】面试沟通中与面试官目光交流的方式是:
【单选题】面试中回答问题与问问题的比例最好是:
【多选题】面试中回答问题,更好传送可信性的特征是:
【多选题】面试中回答关于自己拥有什么方面的能力的问题时,需要:
【单选题】如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?
【单选题】与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解?
【多选题】求职中受挫时,可以有的杠杆解有哪些?
【多选题】对于未来发展充满迷茫时,以下哪些是症状解?
【多选题】1决策风格的分类包括( )
【判断题】在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。()
【判断题】在最优化决策量表中,分数越低,越倾向于满意型决策风格,分数越高,越倾向于最优化型决策风格。

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